gannon Tots:发展目标

5项清单.

• 认知发展

  

  • 唱ABC -熟悉字母的概念
  • 熟悉数字和计数的概念
  • 知道他们的年龄
  • 形状-识别基本形状圆形，正方形，三角形，心形，星形
  • 颜色-识别基本颜色
  • 开始对物体进行分类:大/小，热/冷，湿/干
  • 把简单的谜题拼在一起

• 语言发展

  • 当调用时响应名称
  • 开始用语言表达需要:与老师交流
  • 建立主动词汇
  • 使用短句
  • 独立看书——翻页，看图片
  • 开始重复歌曲和手指游戏
  • 理解并使用语言来表达感觉和情绪

• 身体发育

  精细运动

  • 串大珠子
  • 快乐地玩着橡皮泥、沙盘、水盘
  • 用蜡笔、粉笔、记号笔涂色
  • 撕裂的纸
  • 粘纸
  • 喜欢并跟随手指游戏

  粗大运动

  • 示范跑、跳、爬
  • 爬楼梯，开始换脚
  • 随着音乐跳舞/进行曲
  • 骑着三轮车
  • 演示投掷和接球
  • 培养特殊意识

• 社交和情感发展

  •  与父母/照顾者分离
  •  遵循简单的课堂惯例
  •  遵循的方向
  •  实践分享
  •  开始轮流
  •  发挥独立
  •  在玩耍时开始与同伴互动
  •  参加小组活动:音乐和杂志(小组时间)
  •  坐的时间越来越长
  •  学会在玩耍/吃零食/吃午饭后打扫卫生

• 自助

  • 吃饭时坐在桌边
  • 单独吃
  • 饭后清理——把垃圾扔进垃圾桶
  • 把外套挂在挂钩上
  • 试图穿上外套/鞋子/衣服
  • 咳嗽时捂住嘴
  • 擦鼻子
  • 努力接受“如厕”训练